Estimados estudiantes del curso de Diseño y elaboración de proyectos educativos, por favor realizar lo siguiente:

1. Llevar a la próxima clase como mínimo una lap top por grupo para el trabajo que deberán realizar según orientaciones que dará el Profesor German, auxiliar de este curso.

2. Coordinador deberá llevar un formato de lista de cotejo para coevaluar la participación de cada uno de los integrantes de su grupo, ubicando los criterios: a) participó activamente en el trabajo realizado, b) Sus aportes fueron de beneficio para el desarrollo del trabajo, c) Participó en la presentación del trabajo realizado.

3. Al finalizar la clase entregar la lista de cotejo al auxiliar del curso.

Cordialmente;

Profesor José Cortez

Estimados estudiantes: en seguimiento a la clase, por favor realizar lo siguiente:

1. Llenar el formato del diseño de proyecto con los componentes del grupo y el complemento de los otros grupos. SITIO 1:

2. Llevar una copia impresa del formato de grupo del diseño elaborado y cada uno de los integrantes deben tener una copia también.

3. Llevar una laptop por grupo si existieran algunos cambios en el formato presentado.

Cordialmente;

José Cortez
Profesor

ESTIMADOS ESTUDIANTES:
En seguimiento del proceso de diseño y elaboración de proyectos educativos por favor realizar lo siguiente:

1. Leer documento de FASES PARA LA ELABORACIÓN DE PROYECTO. SITIO 1:

2. Elaborar comentario, respondiendo la pregunta: ¿Por que es necesario establecer un procedimiento comprensible y práctico para el diseño y elaboración de proyectos educativos? (utilizar 25 palabras nada más.

3. Cada Coordinador debe elaborar lista de cotejo de participación de los integrantes de grupo.

4. Cada integrante de grupo debe llevar 3 nombres de posibles proyectos a diseñar, según su especialidad, llenando en un formato los datos: No. orden, nombre de posibles proyectos, grado y nivel educativo, tiempo duración, por qué desea trabajar esos proyectos. En la misma hoja escribir su nombre, especialidad, fecha. Esta información nos servirá para el desarrollo de la clase.

Éxitos.

José Cortez
Profesor

Estimados estudiantes: en seguimiento a la clase del jueves, por favor leer el siguiente documento y realizar lo siguiente:
1. Lectura de documento: SITIO No. 1: 

2. Contestar la interrogante: ¿Por qué es importante tomar en cuenta los 4 criterios para la elaboración de un proyecto. Comente en el recuadro del blog, utilizando únicamente 20 palabras.

3. El coordinador de grupo deberá entregar lista de cotejo a máquina o computadora el siguiente día de clase, utilizando los criterios: a) El comentario responde a la pregunta planteada, b) La respuesta genera nuevos aprendizajes entre los estudiantes del grupo.

4. Llevar en cualquier medio el documento leído a la clase del jueves.

5, Cada grupo debe llevar 2 hojas de papel manila y marcadores permanentes y maskin tape, dado que se utilizarán en clase.

Cordialmente;


José Cortez
Catedrático.

Estimados estudiantes, por favor realizar lo siguiente:

1. Leer documento de proyectos:   SITIO 1: Documento tomado de la EFPEM USAC.
2. Cada uno de los estudiantes debe comentar el contenido del documento, respondiendo a la pregunta ¿Cuál es la importancia de los proyectos educativos?
3. Utilizar únicamente 15 palabras para realizar su comentario.
4. Cada coordinador de grupo debe elaborar una lista de cotejo con los siguientes criterios:
a. Presentó su comentario.
b. El comentario responde a la interrogante planteada, tomando en cuenta el contenido del documento.

5. La lista de cotejo debe ser a máquina o computadora. Entregar lista de cotejo el jueves próximo.


6. En la próxima clase se complementará el análisis del contenido del documento.

Cordialmente;

José Enrique Cortez Sic
Profesor

Estimados estudiantes del curso de DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS

Bienvenidos al reto por la elaboración de un proyecto educativo.

A continuación se les presenta el programa del curso: SITIO 1:


Cordialmente;

Profesor: José Cortez

ESTIMADOS ESTUDIANTES DE SEMINARIO.

En seguimiento a la clase de SEMINARIO por favor leer documento en SITIO 1:, que servirá para los procesos de discusión en clase.
Tomar en cuenta estas orientaciones nos servirán para realizar la investigación de carácter descriptiva en el SEMINARIO.

Cordialmente,

José Enrique
Profesor